作文评语是教师对学生作文进行评价和指导的重要工具。在评价时，老师需要全面、准确地了解文章的各个方面，以便为学生提供更好的指导。因此，作文评语也就成了一种需要认真思考和精心呈现的工具。
优点评语
作文评价中的优点评语是鼓励学生进一步努力的关键。在评价学生作文时，老师要注意不仅评价学生作文中的不足之处，更要挖掘出其中的优点。例如：“你的作文思路清晰，结构合理，主题突出，情感充分表达，构思巧妙独特。” 此种评价既强调了文章原创性，又充分肯定了学生的努力，为学生学习及写作带来了积极的正向激励。
缺点评语
作文评价中的缺点评语是帮助学生纠正写作中的问题，指出改进方向的关键。在评价学生的写作时，老师可以从语言、内容、结构、文化背景等多个方面来审视学生的作品。通过仔细的点评，指出文章中的缺点，如：“语言准确性不够，措辞欠妥，语气不当，情感表达不足。”通过详细地指出缺点来帮助学生改进写作，提高写作水平，未来的写作中少犯错。
改进建议评语
提供建议是作文评价中必不可少的一环，通过具体的修改建议，有针对性地给学生提供帮助。例如：“可以增加一些生动的形容词，使得文章更有魅力，用句式变化来改善文章流畅度，注意语序及单复数，保持一致性”等等。通过这些具体而针对性的建议，让学生明确知道自己的不足之处，并通过具体的方法去调整和提高。
总之，作文评语在教育教学中扮演着非常重要的角色，老师需要根据学生的不同特点和个性化需求，科学地给出优秀与不足之处的评评语，并提供相应的修改建议，供学生参考。只有这样，才能让学生更好地掌握写作技巧、提升写作水平。